يبحث الكثير من طلاب الصفين الأول والثاني الثانوى عبر محركات جوجل البحثية حول مواصفات امتحانات الصفين الأول والثاني الثانوى للفصل الدراسي الثانى 2025 وذلك بعد تعديل نظام مرحلة الثانوية العامة بعد تولى محمد عبد اللطيف وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى.

واعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى مواصفات امتحانات الصفين الأول والثانى الثانوى العام للفصل الدراسي الثاني 2025.

مواصفات امتحانات الصفين الأول والثاني الثانوى 2025

وأوضحت الوزارة من خلال تصريحات رصدها موقع تحيا مصر أن الأسئلة ستكون متنوعة بين أسئلة الاختيار من متعدد بنسبة 85% بما يعادل 20 درجة من درجات الاختبار ، والأسئلة المقالية سؤالين كل سؤال بدرجتين بنسبة 15% بما يعادل (4) من درجة الاختبار، مشيرة إلي أن هذه النسبة تنطبق على مادة العلوم المتكاملة للصف الاول الثانوي العام وتختلف حسب طبيعة كل مادة دراسية.

موعد امتحانات الصفين الأول والثاني الثانوى

ومن المقرر أن تكون امتحانات نهاية العام لصفوف النقل بدءا من الصف الثالث الابتدائي وحتى الثاني الثانوي العام من يوم السبت 24 مايو وحتى الخميس 29 مايو 2025 حسب الخريطة الزمنية التى أعلنت عنها وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني.

وزير التعليم يصدر قرارا بمنح المدارس إجازة أسبوعا بمناسبة عيد الفطر المبارك

أصدر محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم قرارا بمنح الطلاب في كافة المدارس على مستوى الجمهورية إجازة رسمية من يوم السبت الموافق ٢٩ مارس ٢٠٢٥ وحتى يوم الجمعة الموافق ٤ إبريل ٢٠٢٥، وذلك بمناسبة عيد الفطر المبارك.

وقد نص القرار على أن تكون إجازة المدارس،بمناسبة عيد الفطر المبارك، ممتدة من يوم السبت إلى يوم الجمعة الأسبوع المقبل،على أن تستأنف الدراسة يوم السبت الموافق ٥ إبريل ٢٠٢٥.

إجراءات لجذب الطلاب للحضور بالمدارس 

أكد الوزير حرص الدولة على الارتقاء بالمنظومة التعليمية بكافة جوانبها، وكذا تقدير الوزارة لدور المعلمين وجهودهم من أجل بناء مستقبل أبنائنا الطلاب، مشيرًا إلى أن الحفاظ على هيبة المعلم وحقوقه تأتي على رأس أولويات الوزارة،وأشار الوزير إلى أن الوزارة اتخذت عدة إجراءات لجذب الطلاب للحضور بالمدارس ومنها أعمال السنة ونظام التقييمات، والواجبات المدرسية،وكراسة الحصة، بما يتماشى مع معايير التعليم الدولية فى مختلف دول العالم.

وتناول اللقاء أيضا التحديات التي تواجه المعلمين ومديري المدارس واستمع لمقترحاتهم حول الحلول لمختلف المشكلات التى تواجههم أثناء العملية التعليمية،كما تمت مناقشة العديد من الموضوعات ومنها تطوير الأداء التعليمي لطلاب الدمج، وتدريب المعلمين،وتطوير المبنى المدرسى، وتحقيق الاستفادة المثلي من معلمي الحصة،وتطوير لائحة الانضباط المدرسي والتحفيز التربوى والأنشطة المدرسية، وتأسيس نظام إلكتروني موحد للمعلمين، فضلا عن البنية التكنولوجية بالمدارس، ومستوى القرائية والحساب بالمدارس.

وأعرب مديرو المدارس عن تقديرهم للجهود المبذولة وما تم إنجازه وتنفيذه على أرض الواقع لتحقيق الانضباط فى العملية التعليمية، وإعادة دور المدرسة وتحقيق الانضباط خلال العام الدراسى الحالى، والزيارات الميدانية لمختلف المدارس،واللقاءات الدورية مع مختلف أطراف العملية التعليمية، والتقييمات الأسبوعية للطلاب،وعودة أعمال السنة، ومختلف القرارات التى أحدثت تحولًا إيجابيًا داخل المدارس.